ബാലവേലയെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസം മലയാളത്തിൽ | Essay On Child Labor In Malayalam

ബാലവേലയെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസം മലയാളത്തിൽ | Essay On Child Labor In Malayalam

ബാലവേലയെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസം മലയാളത്തിൽ | Essay On Child Labor In Malayalam - 4300 വാക്കുകളിൽ


ഇന്നത്തെ ലേഖനത്തിൽ നമ്മൾ മലയാളത്തിൽ ബാലവേലയെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസം എഴുതും . ബാലവേല/വേതനത്തെക്കുറിച്ച് എഴുതിയ ഈ ഉപന്യാസം കുട്ടികൾക്കും 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, കോളേജ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും വേണ്ടി എഴുതിയതാണ്. നിങ്ങളുടെ സ്കൂൾ അല്ലെങ്കിൽ കോളേജ് പ്രോജക്റ്റിനായി ബാലവേല / വേതനം എന്ന വിഷയത്തിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്ന ഈ ബാലവേലയെ കുറിച്ചുള്ള മലയാളം ഉപന്യാസം നിങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗിക്കാം. ഞങ്ങളുടെ ഈ വെബ്‌സൈറ്റിൽ മറ്റ് നിരവധി വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള മലയാളത്തിലുള്ള ലേഖനങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് കാണാം, അത് നിങ്ങൾക്ക് വായിക്കാൻ കഴിയും.

ബാലവേലയെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസം മലയാളം ആമുഖത്തിൽ

നമ്മുടെ നാട്ടിലെ മനുഷ്യരുടേത് പോലെ തന്നെ പ്രശ്നങ്ങളുമുണ്ട്. പ്രശ്‌നങ്ങളില്ലാത്ത ഒരു വ്യക്തിയില്ല, രാജ്യത്തിന്റെ എല്ലാ രൂപങ്ങൾക്കും ഓരോ തരത്തിലുള്ള പ്രശ്‌നങ്ങളുണ്ട്. നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് ഭക്ഷ്യ പ്രശ്നം, വിലക്കയറ്റ പ്രശ്നം, ജനസംഖ്യാ പ്രശ്നം, തൊഴിലില്ലായ്മ, സ്ത്രീധന സമ്പ്രദായ പ്രശ്നം, സതി സമ്പ്രദായ പ്രശ്നം, ജാതി വ്യവസ്ഥ പ്രശ്നം, ഭാഷാ പ്രശ്നം, പ്രാദേശിക പ്രശ്നം, വർഗീയ പ്രശ്നം തുടങ്ങിയവ. സ്വാതന്ത്ര്യലബ്ധിക്ക് ശേഷം നാം സങ്കൽപ്പിച്ച വികസനത്തിന്റെ രൂപവും രേഖയും ഇന്ന് അതിൽ നിന്ന് നാം കാണുന്നില്ല. എന്തുതന്നെയായാലും, നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ മറ്റ് പ്രശ്‌നങ്ങളെപ്പോലെ, ബാലവേലയുടെ പ്രശ്‌നവും അനുദിനം വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, ഇത് നമ്മുടെ ചിന്തയുടെ ഒരു പ്രധാന കാരണമായി മാറിയിരിക്കുന്നു. ഇത് പരിഹരിക്കേണ്ടത് നമ്മുടെ കടമയാണ്.

ബാലവേല എന്നതിന്റെ അർത്ഥം

ബാലവേല എന്ന വാക്ക് കുട്ടിയും തൊഴിലാളിയും ചേർന്നതാണ്. കൊച്ചുകുട്ടികളെ ബാലവേല ചെയ്യിപ്പിക്കുന്നതാണ് ബാലവേല. ഇന്ത്യ ഒരു വികസ്വര രാജ്യമാണ്, ഇന്ത്യയിൽ വോട്ടവകാശം 18 വയസ്സിലാണ്. പ്രായപൂർത്തിയായ കുട്ടികൾ ചെയ്യാൻ പാടില്ലാത്ത ഇത്തരം ജോലികൾ കൊച്ചുകുട്ടികളെ ഏൽപ്പിക്കുന്നതോ, പഠിക്കുന്നതിനു പകരം ജോലിക്ക് അയക്കുന്നതോ ആണ് ബാലവേല എന്നു പറയുന്നത്.

ബാലവേലയുടെ തരങ്ങൾ

(1) കുട്ടിക്കാലം - വളരെ ചെറിയ കുട്ടികളിൽ നിന്ന് ഭിക്ഷാടനം, മോഷണം മുതലായവ. (2) കൗമാരം - ഭിക്ഷാടനം, മോഷണം, ഫാക്ടറികളിലെ ജോലി, നിരവധി ജോലികൾ, തീവ്രവാദം തുടങ്ങിയവ. (3) ശേഷ്വസ്ഥ - ഭിക്ഷാടനം, തീരെ ചെറിയ കുട്ടികളെ മടിയിലിരുത്തി ശീലിച്ച ജോലി.

(1) ബാലവേല മൂലമുള്ള ദാരിദ്ര്യം

സമൂഹത്തിലെ ഒരു വിഭാഗത്തിന് അവരുടെ ജീവിതത്തിന്റെ പ്രാഥമിക ആവശ്യങ്ങൾ പോലും നിറവേറ്റാൻ കഴിയാത്ത സാമൂഹിക അവസ്ഥയാണ് ദാരിദ്ര്യം, ഇതിന് കാരണം തൊഴിലില്ലായ്മയാണ്. ദാരിദ്ര്യം അളക്കുന്നതിന് രണ്ട് രീതികളുണ്ട്, അതിൽ ആദ്യത്തേത് കേവല ദാരിദ്ര്യവും രണ്ടാമത്തേത് ആപേക്ഷിക ദാരിദ്ര്യവുമാണ്. ലക്‌ഡാവാല കമ്മിറ്റി, സുരേന്ദ്ര ടെണ്ടുൽക്കർ കമ്മിറ്റി, രംഗരാജൻ കമ്മിറ്റി, തൊഴിലില്ലായ്മ എന്നിവയാണ് ദാരിദ്ര്യം അളക്കുന്നതിനുള്ള വിവിധ കമ്മിറ്റികൾ. നാട്ടിൽ ജോലിചെയ്യാൻ കൂടുതൽ മനുഷ്യശേഷി ഉള്ളപ്പോൾ അവർ ജോലി ചെയ്യാനോ ജോലി ചെയ്യാനോ തയ്യാറാണെങ്കിലും നിലവിലുള്ള കൂലി നിരക്കിൽ അവർക്ക് ജോലി ലഭിക്കാത്ത അവസ്ഥയാണ് തൊഴിലില്ലായ്മ. ഘടനാപരമായ തൊഴിലില്ലായ്മ, ഘർഷണപരമായ തൊഴിലില്ലായ്മ, വിദ്യാസമ്പന്നരായ തൊഴിലില്ലായ്മ, തുറന്ന തൊഴിലില്ലായ്മ, അദൃശ്യമായ തൊഴിലില്ലായ്മ അല്ലെങ്കിൽ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന തൊഴിലില്ലായ്മ, സീസണൽ തൊഴിലില്ലായ്മ തുടങ്ങിയ ചില തരത്തിലുള്ള തൊഴിലില്ലായ്മയുമുണ്ട്.

(2) നിരക്ഷരൻ

ബാലവേലയുടെ പ്രധാന കാരണം നിരക്ഷരതയോ നിരക്ഷരതയോ ആണ്. മാതാപിതാക്കളുടെ അഭാവവും സാമൂഹിക അന്തരീക്ഷത്തിലെ മോശം വിദ്യാഭ്യാസവും ബാലവേല പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന കാരണങ്ങളാണ്.

(3) കൂടുതൽ കുട്ടികൾ

പല ജാതി വിഭാഗങ്ങളിലും കൂടുതൽ കൂടുതൽ കുട്ടികൾ ഉണ്ടാകുന്നത് അവരുടെ വളർത്തലിൽ തകർച്ചയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നു, അത്തരമൊരു സാഹചര്യത്തിൽ അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ അവരെ പല ജോലികളിൽ ഏർപ്പെടുത്തുന്നു. ടയറിൽ വായു നിറയ്ക്കുക, ഹോട്ടൽ പാത്രങ്ങൾ പാചകം ചെയ്യുക, പച്ചിലകൾ, പച്ചക്കറികൾ വിൽക്കുക, ഹോട്ടലുകളിൽ ചായയും വെള്ളവും കൊടുക്കുക, ചാറ്റ് വണ്ടിയിൽ ജോലി ചെയ്യുക, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ വിൽക്കുക തുടങ്ങിയവ.

(4) പാർപ്പിട പ്രശ്നം

വൻ നഗരങ്ങളിൽ പാർപ്പിട മേഖലയാണ് കൂടുതൽ പ്രശ്നം. ഗ്രാമങ്ങളിൽ നിന്ന് നഗരങ്ങളിലേക്ക് ജോലി തേടി ഓടുന്നവർക്ക് താമസിക്കാൻ വീടില്ല. അങ്ങനെ അവർ ചേരികളിലും നടപ്പാതകളിലും താമസിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, ഈ പ്രശ്നം അധിക ബാലവേല സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

ബാലവേലയെ കണ്ടെത്തുന്നത് എവിടെയാണ്? (1) വീട്ടുജോലികൾ

നമ്മുടെ വീടുകളിൽ ബാലവേലയെ കാണാം. ചിലപ്പോൾ ചെറിയ കുട്ടികളെ വീട്ടിൽ വേലക്കാരായി നിർത്തി അവരെ ചൂൽ, മോപ്പ്, കഴുകൽ പാത്രങ്ങൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ തുടങ്ങിയ ജോലികൾ ചെയ്യിക്കും.

(2) വ്യവസായത്തിലും ഫാക്ടറികളിലും ബാലവേല

വ്യവസായശാലകളിലും ഫാക്ടറികളിലും ബാലവേലയെ നാം കാണാറുണ്ട്. ചിലപ്പോൾ കുട്ടികളെ നിർബന്ധിച്ച് പിടികൂടി പുറത്തുള്ള നാട്ടിൽ ബാലവേല ചെയ്യാൻ ഇറക്കിവിടുകയും പിന്നീട് അവരെ ഫാക്ടറികളിൽ പണിയെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

(3) മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി

ചിലപ്പോൾ കുട്ടികൾ സ്വയം ബാലവേല ചെയ്യാൻ തുടങ്ങും. പ്രായമായവരെ കണ്ട് കുട്ടികൾ ചെറുപ്പത്തിൽ തന്നെ മയക്കുമരുന്ന് കഴിക്കുന്നു, അതിനായി അവർ മോഷണത്തിലും തെറ്റിലും മുഴുകുന്നു. ചിലപ്പോൾ നല്ല കുടുംബത്തിലെ കുട്ടികൾ പോലും ബാലവേല ചെയ്യാൻ തുടങ്ങുന്നത് വീട്ടിൽ നിന്ന് പണമില്ലാത്തത് കൊണ്ടോ അല്ലെങ്കിൽ ആ പണം കൊണ്ട് അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റപ്പെടാത്തത് കൊണ്ടോ ആണ്.

(4) കൃഷി

കാർഷിക മേഖലയിലും ബാലവേല പലതവണ സംഭവിക്കുന്നത് നമുക്ക് കാണാൻ കഴിയും, ചിലപ്പോൾ ചെറിയ ആൺകുട്ടികളും പെൺകുട്ടികളും കൃഷിയിൽ ഏർപ്പെടുന്നു. ചിലപ്പോൾ കുട്ടികൾക്ക് ചില നിർബന്ധങ്ങൾ ഉണ്ടാകും, ചിലപ്പോൾ കുട്ടികൾ നിർബന്ധിതമായി കൃഷിപ്പണികളിൽ ഏർപ്പെടുന്നു.

രാജ്യത്തെ ബാലവേലയുടെ പ്രശ്നം

എന്തുകൊണ്ടാണ് നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് ബാലവേല എന്ന പ്രശ്‌നമുണ്ടായതെന്നും അത് എങ്ങനെ ഉയർന്നുവന്നെന്നും ഇന്നും നമുക്ക് വെല്ലുവിളിയായി തുടരുന്നുവെന്നും ചിന്തിക്കുന്നത് വളരെ ആവശ്യവും ഉചിതവുമാണെന്ന് തോന്നുന്നു. നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ ബാലവേല ദാരിദ്ര്യത്തിന്റെ അനന്തരഫലമാണ്. ദാരിദ്ര്യം കാരണം പല രക്ഷിതാക്കൾക്കും മക്കളെ വളർത്താൻ കഴിയുന്നില്ല. അവരുടെ ദു:ഖവും ഇല്ലായ്മയും കാരണം മക്കളെ പരിപാലിക്കുന്നതിനുപകരം അവരിൽ നിന്ന് കുറച്ച് വരുമാനം നേടാൻ അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അതിനാൽ, കുറച്ച് ജോലി, ബിസിനസ്സ്, കൂലി എന്നിവ ചെയ്യാൻ അവർ അവരെ നിർബന്ധിക്കുന്നു. അങ്ങനെ ഈ കുട്ടികൾ അകാലത്തിൽ അധ്വാനിച്ച് ജീവിതം നയിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു.

ബാലവേലയുടെ പ്രായവും സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളും

1983-ൽ ലഭിച്ച വിവരമനുസരിച്ച്, നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ ബാലവേലക്കാർ അല്ലെങ്കിൽ ബാലവേലക്കാർ, അവരുടെ പ്രായം ഏകദേശം 5 വയസ്സ് മുതൽ 12 വയസ്സ് വരെയാണ്. ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾ നിരക്ഷരരും വിദ്യാസമ്പന്നരുമാണ്. നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് ഈ പ്രായത്തിലുള്ള ഏകദേശം 6 കോടി കുട്ടികളുണ്ട്. ഇവരിൽ ഏകദേശം മൂന്ന് കോടി ആൺകുട്ടികളും രണ്ട് കോടിയിൽ കൂടുതൽ പെൺകുട്ടികളുമുണ്ട്. ഈ കുട്ടികൾ ഒരു ഭൂപ്രദേശത്ത് മാത്രമല്ല, മുഴുവൻ രാജ്യത്തിന്റേതുമാണ്. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ ബാലവേല എല്ലായിടത്തും ഇടയ്ക്കിടെ ഉണ്ടെന്ന് നമുക്ക് പറയാം. ഒരു ദേശീയ പ്രശ്നം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു വലിയ കാരണമായി അവശേഷിക്കുന്നു. ലഭിച്ച കണക്കുകൾ പ്രകാരം, നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ വിവിധ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ ബാലവേലക്കാരുടെ എണ്ണം വ്യത്യസ്തമാണ്. ആന്ധ്രാപ്രദേശിൽ 25 ലക്ഷം 40,000, മഹാരാഷ്ട്രയിൽ 15 ലക്ഷം 28, കർണ്ണാടകയിൽ 11 ലക്ഷം 25, ഗുജറാത്തിൽ 12 ലക്ഷം 13, രാജസ്ഥാനിൽ 24 ലക്ഷം 40,000. പശ്ചിമ ബംഗാളിൽ 2 ലക്ഷത്തി 57 ആയിരവും കേന്ദ്ര ഭരണ പ്രദേശമായ ഡൽഹിയിൽ 1 ലക്ഷത്തി 29 ആയിരവുമാണ്. ഈ കണക്കുകൾ ഈ സംസ്ഥാനങ്ങളിലെ സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. രാജ്യത്തെ മുഴുവൻ ബാലവേലയുടെ പ്രശ്‌നവും ശ്രദ്ധിച്ചാൽ നമ്മുടെ നാട്ടിലെ ബാലവേല പ്രശ്‌നം തുല്യമല്ലെന്ന് നമുക്ക് പറയാൻ കഴിയും. ഈ ബാലവേല രാജ്യത്തുടനീളം ഉണ്ട്, എന്നാൽ എവിടെയോ ഇത് കൂടുതലും എവിടെയോ വളരെ കുറവുമാണ്. നമ്മുടെ രാജ്യത്തിന്റെ വടക്കൻ ഭാഗത്തുള്ള ബാലവേലക്കാരുടെ എണ്ണം മുഴുവൻ രാജ്യത്തേക്കാളും വളരെ കൂടുതലാണെന്നാണ് മനസ്സിലാക്കുന്നത്. ഉത്തർപ്രദേശ്, ബിഹാർ, ബംഗാൾ, മധ്യപ്രദേശ്, ഒറീസ എന്നിവിടങ്ങളിലും ബാലവേല കൂടുതലാണ്. വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന ബാലവേല അല്ലെങ്കിൽ ബാലവേല നമ്മുടെ രാജ്യത്തിന്റെ വ്യാപകമായ പ്രശ്നമായി മാറിയിരിക്കുന്നു, അതിന് പരിഹാരം ആവശ്യമാണ്. ഈ പ്രശ്‌നത്തിൽ നിന്ന് മുക്തി നേടാനും ഈ പ്രശ്‌നത്തിന് അറുതി വരുത്താനും ഉടനടി നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളാനുള്ള നല്ല അവസരമാണ് ഇപ്പോൾ. ഈ പ്രശ്നം വലുതാകുന്നതിന് മുമ്പ് അവസാനിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അതിന്റെ രോഗനിർണയം ആവശ്യമാണ്. ഈ പ്രശ്‌നത്തിൽ നിന്ന് മുക്തി നേടാനും ഈ പ്രശ്‌നത്തിന് അറുതി വരുത്താനും ഉടനടി നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളാനുള്ള നല്ല അവസരമാണ് ഇപ്പോൾ. ഈ പ്രശ്നം വലുതാകുന്നതിന് മുമ്പ് അവസാനിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ബാലവേലയുടെ അവസ്ഥ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നടപടികൾ

ബാലവേല പൂർണ്ണമായും ഇല്ലാതാക്കുന്നതിനായി, കർശനമായ നിയമങ്ങളും വകുപ്പുകളും ശിക്ഷകളും ഇന്ത്യാ ഗവൺമെന്റ് ഏർപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.

  • മതം അനുസരിച്ചുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം - ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയിൽ, സാർവത്രിക വിദ്യാഭ്യാസ നിയമം, ആർട്ടിക്കിൾ 28 ന് വ്യവസ്ഥ ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. 2002-ൽ 86 ഭരണഘടനാ ഭേദഗതിയിലൂടെ ആർട്ടിക്കിൾ 21 ഭരണഘടനയിൽ ചേർത്തതായി വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശവും സൗജന്യ വിദ്യാഭ്യാസവും - വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവകാശം ആർട്ടിക്കിൾ 21 പറയുന്നു. പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസം പൗരന്മാരുടെ മൗലികാവകാശമാക്കി മാറ്റി. എല്ലാ സംസ്ഥാനങ്ങളിലെയും 6 മുതൽ 14 വയസ്സുവരെയുള്ള എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും സൗജന്യവും നിർബന്ധിതവുമായ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം ഉണ്ടാകുമെന്ന് ലേഖനത്തിൽ പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. ആർട്ടിക്കിൾ 45 പ്രകാരം സൗജന്യ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും നിർബന്ധിത വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും ചുമതല സംസ്ഥാന സർക്കാരിനെ ഏൽപ്പിച്ചു. ഭരണഘടന നിലവിൽ വന്ന് 10 വർഷത്തിനുള്ളിൽ സംസ്ഥാനത്തെ എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും 14 വയസ്സ് തികയുന്നത് വരെ സൗജന്യവും നിർബന്ധിതവുമായ വിദ്യാഭ്യാസം നൽകാൻ ശ്രമിക്കുമെന്ന് ഈ വകുപ്പിൽ പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. ന്യൂനപക്ഷങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം ആർട്ടിക്കിൾ 15 സ്ത്രീകളുടെയും കുട്ടികളുടെയും പിന്നാക്ക വിഭാഗങ്ങളുടെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് 345 ആണ്. പാവപ്പെട്ടവന്റെ ദാരിദ്ര്യം അവസാനിപ്പിക്കണം, ദാരിദ്ര്യം അകറ്റണം. പാവപ്പെട്ടവരെ നമ്മുടെ നാട്ടിലെ സവർണ്ണവിഭാഗം സ്വന്തം കഴിവിലും അവർക്ക് അനുകൂലമായും സഹായിക്കണം. പട്ടിണി അവസാനിപ്പിക്കുകയും ഭക്ഷ്യസുരക്ഷ കൈവരിക്കുകയും പോഷകാഹാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും സുസ്ഥിര കൃഷി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക. അതുമൂലം നമ്മുടെ നാട്ടിൽ നിന്ന് വിശപ്പിന്റെ പ്രശ്നം അവസാനിക്കും, നമ്മുടെ നാട്ടിലെ ആരും പട്ടിണി കിടക്കരുത്. സർവശിക്ഷാ അഭിയാൻ മുഖേന 6-14 വയസ്സ് വരെയുള്ള എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും എട്ടാം ക്ലാസ് വരെ സൗജന്യവും ഗുണപരവുമായ പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസം നൽകണം. ബേഠി ബച്ചാവോ ബേട്ടി പഠാവോ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കണം. കാരണം, ഒരു പുരുഷൻ വിദ്യാസമ്പന്നനാകുമ്പോൾ അവന്റെ കുടുംബം മുഴുവൻ വിദ്യാഭ്യാസം നേടുന്നു, എന്നാൽ ഒരു സ്ത്രീ വിദ്യാസമ്പന്നയായാൽ അവളുടെ കുടുംബവും സമൂഹവും രാജ്യവും മുഴുവൻ വിദ്യാസമ്പന്നരാകുന്നു.

മറ്റ് നടപടികൾ

ഇന്ത്യൻ പൗരനെന്ന കടമ നിർവഹിക്കാൻ, പ്രത്യേകിച്ച് കുട്ടികളെ ശ്രദ്ധിക്കാൻ, സ്കൂളിന് ചുറ്റുമുള്ള സാമൂഹിക വിരുദ്ധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർത്തുക, മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗം നിർത്തുക, മാസ് ഹാത്തി പോലുള്ള കടകൾ അവർ പഠിക്കുകയും എഴുതുകയും ചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് നിന്ന് മാറ്റുക. സമ്പന്നരും സമ്പന്നരുമായ ജനവിഭാഗങ്ങൾ ഈ പ്രവർത്തനത്തെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ മുന്നോട്ടുവരണം. ബാലവേലക്കാരെ രാജ്യത്തിന് പുറത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകാൻ, അവൻ തന്റെ ഭാഗത്ത് നിന്ന് കഴിയുന്നത്ര സഹായിക്കണം, അങ്ങനെ കുട്ടികളുടെ ഭാവി കുതിക്കും. നമ്മുടെ നാട്ടിലെ ബാലവേലക്കാരുടെ അവസ്ഥ മെച്ചപ്പെടുത്തണമെങ്കിൽ ആദ്യം അവരുടെ ദുരവസ്ഥ മനസ്സിലാക്കുകയും കാണുകയും വേണം. എന്തുകൊണ്ടാണ് കുട്ടികൾ പണിയെടുക്കുന്നത് അല്ലെങ്കിൽ തൊഴിലാളികളാകുന്നത് എന്ന് നമ്മൾ കണ്ടെത്തണം. ഇക്കാര്യത്തിൽ, ദാരിദ്ര്യം കാരണം പല മാതാപിതാക്കളും തങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് സമ്പൂർണ്ണ വിദ്യാഭ്യാസം നൽകാനോ മറ്റേതെങ്കിലും വിധത്തിൽ അവരുടെ ജീവിതം മെച്ചപ്പെടുത്താനോ കഴിയുന്നില്ല എന്ന് പറയാം. അവരുടെ സഹായത്താൽ ജീവിക്കാൻ അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് ഈ നിർബന്ധത്തോടെ കുട്ടികളെ ഗ്രാമങ്ങളിൽ നിന്ന് നഗരങ്ങളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നത്. നഗരങ്ങളിലെ ഫാക്ടറികൾ, ഹോട്ടലുകൾ, കടകൾ തുടങ്ങിയ സ്ഥലങ്ങളിൽ തങ്ങളെത്തന്നെ പരിപാലിക്കുമ്പോൾ, അവർ അവരുടെ കുടുംബാംഗങ്ങളെ സാമ്പത്തികമായി സഹായിക്കുന്നു. ഇവിടെ, കുട്ടികളുടെ ദയനീയാവസ്ഥയിൽ അൽപം പോലും ശ്രദ്ധിക്കാതെ, അവരുടെ യജമാനന്മാർ അവരെ അമിതമായി ചൂഷണം ചെയ്യുന്നു. ഇത് മാത്രമല്ല, സാമൂഹികവും പരുഷവുമായ സ്വഭാവമുള്ള ചില ആളുകളുണ്ട്, കുട്ടികളെ തട്ടിക്കൊണ്ടുപോയി വിൽക്കുന്നവർ. അതിനുശേഷം 16 മുതൽ 18 മണിക്കൂർ വരെ ജോലി ചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് അവർ വിൽക്കുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ അവർ ഭിക്ഷാടനം നടത്തുകയോ മറ്റെന്തെങ്കിലും തൊഴിലിൽ ഏർപ്പെടുകയോ ചെയ്യുന്നു.

ഉപസംഹാരം

നമ്മുടെ നാട്ടിലെ ബാലവേലക്കാർ വളരെ സാധാരണമായ ഒരു അവസ്ഥ അനുഭവിക്കുന്നതായി നാം കാണുന്നു. അവരുടെ ജീവിതനിലവാരം ഉയർത്താനും ബാലവേല പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാനും സർക്കാർ കർശനമായ നിർദേശങ്ങൾ നടപ്പാക്കണം. നമ്മൾ അതിന്റെ സഹകരണം നൽകണം, എങ്കിൽ മാത്രമേ ഈ ജോലി വിലപ്പോകൂ. നമ്മുടെ നാട്ടിലെ ബാലവേലക്കാരുടെ അവസ്ഥ മെച്ചപ്പെടുത്തണമെങ്കിൽ ആദ്യം അവരുടെ ദുരവസ്ഥ മനസ്സിലാക്കുകയും കാണുകയും വേണം. കുട്ടികൾ ബാലവേലക്കാരായി വരുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും ഈ തൊഴിലാളികൾ മറ്റൊരിടത്തുനിന്നും വളരുന്നില്ല, സ്വന്തം വീട്ടിൽ നിന്ന് തന്നെയാണെന്നും കണ്ടെത്തണം. ഇതിനായി, ഒന്നാമതായി, നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് നിന്ന് ദാരിദ്ര്യം തുടച്ചുനീക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതുവഴി ബാലവേല എന്ന പ്രശ്നം നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് നിന്ന് തുടച്ചുനീക്കാനാകും.

ഇതും വായിക്കുക:-

  • മലയാളം ഭാഷയിൽ ബാലവേലയെക്കുറിച്ചുള്ള 10 വരികൾ

ബാലവേല / കൂലിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസം ഇതായിരുന്നു, ബാലവേല / വേതനം ഒരു ശാപമാണ് (ബാലവേലയെക്കുറിച്ചുള്ള ഹിന്ദി ഉപന്യാസം) എന്ന വിഷയത്തിൽ മലയാളത്തിൽ എഴുതിയ ലേഖനം നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ടുവെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ഈ ലേഖനം ഇഷ്ടപ്പെട്ടെങ്കിൽ, ഈ ലേഖനം എല്ലാവരുമായും പങ്കിടുക.


ബാലവേലയെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസം മലയാളത്തിൽ | Essay On Child Labor In Malayalam

Tags